Bildung für Kids
Vorschularbeit für Fachkräfte
Optimale Vorbereitung für den Übergang vom Kindergarten zur Grundschule
Der Übergang vom Kindergarten zur Grundschule ist ein bedeutender Meilenstein im Leben eines Kindes. In diesem Zusammenhang spielt die Vorschularbeit eine entscheidende Rolle. Doch warum ist dieses Thema so wichtig für Fachkräfte in der frühkindlichen Erziehung?
Wichtige Grundlagen schaffen: Die Vorschularbeit bereitet die Kinder auf schulische Anforderungen vor und vermittelt wichtige Basiskompetenzen. Soziale und emotionale Entwicklung fördern: Neben kognitiven Fähigkeiten sind auch soziale und emotionale Kompetenzen für einen erfolgreichen Start in der Schule unerlässlich.
Individuelle Förderung: Kinder sind unterschiedlich und haben verschiedene Bedürfnisse und Stärken. Ein individueller Ansatz ist daher unerlässlich. Interdisziplinäre Zusammenarbeit: Für eine erfolgreiche Vorschularbeit ist eine gute Zusammenarbeit zwischen pädagogischen Mitarbeitern, Eltern und Lehrkräften von hoher Bedeutung.
In diesem Workshop werden Sie mit fundierten Kenntnissen, praktischen Methoden und einem umfassenden Verständnis für die Vorschularbeit ausgestattet, um den Kindern einen möglichst sanften und förderlichen Übergang in die Grundschule zu ermöglichen.
Ziele des Workshops
- Konzepte der Vorschularbeit: Einführung in theoretische Grundlagen und aktuelle Forschungsergebnisse.
- Methodische Ansätze: Erlernen verschiedener Methoden zur individuellen Förderung von Kindern in der Vorschulphase.
- Kommunikation und Zusammenarbeit: Verbesserung der Kommunikation und Kooperation mit Eltern und Lehrkräften.
- Entwicklungsbegleitung: Erkennen von Entwicklungsverläufen und ihre Bedeutung für die Vorschularbeit.
- Praktische Umsetzung: Erarbeitung von konkreten Projektideen und Maßnahmen für den Kita-Alltag.
- Reflexion und Qualitätsmanagement: Überprüfung und Weiterentwicklung der eigenen Praxis im Kontext der Vorschularbeit.
Mögliche Inhalte des Workshops
- Einführung in die Vorschulpädagogik: Was sagt die Forschung?
- Kompetenzbereiche: Überblick über die Schlüsselkompetenzen, die in der Vorschulphase gefördert werden sollten.
- Lernumgebungen gestalten: Raum- und Materialkonzepte für die Vorschularbeit.
- Elternarbeit in der Vorschulphase: Tipps und Materialien für die Kommunikation und Kooperation mit den Eltern.
- Beispielprojekte und Fallstudien: Praktische Anwendungsbeispiele.
- Frühzeitige Diagnostik: Erkennen von Förderbedarfen und Talenten.
- Sozial-emotionale Förderung: Methoden und Ansätze zur Stärkung der sozial-emotionalen Kompetenzen.
- Sprachförderung: Praktische Ansätze zur Verbesserung der Sprachkompetenzen.
- Mathematische Frühbildung: Spiele und Aktivitäten zur Förderung des mathematischen Verständnisses.
- Kreative und musische Bildung: Ihre Rolle und Umsetzung im Vorschulbereich.
TERMINE FÜR EINZELNE TN FÜR OFFENE WORKSHOPS
in Präsenz: 09.10.2024
digital: 06.12.2024 (via Zoom)